Buenas tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- En los cuadernos escribimos acerca de los comandos del teclado, para asi conocer y aprender a usar las teclas especiales con las que cuenta el teclado del ordenador:
Buenas tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Para trabajar y desarrollar agilidad al momento de usar el teclado, practicamos el día de hoy con las siguientes plataformas online:
Buenas tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Conmemoramos y celebramos el Día de la tierra viendo un video y haciendo una manualidad alusiva a este tema:
Buenas tardes queridos estudiantes.
- Finalizamos de hacer y decorar el "Segundo Periodo" y de escribir los temas que se trabajaran:
- Trabajo en clase: El día de hoy realizamos un ejercicio inicial de Mecanografía, para desarrollar agilidad en nuestras manos con respecto al uso del teclado de nuestros computadores:
Buenas tardes queridos estudiantes.
- Escribimos los temas del segundo periodo escolar:
- Se revisó el cuaderno, con la información escrita acerca de las funciones del computador, vistas en la semana pasada:
- Se realizó el separador del Segundo Periodo escolar.
- Bimestral: Los estudiantes desarrollaron el examen bimestral del primer periodo escolar, a través de la plataforma Kahoot:
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Explicación: Estuvimos atentos al televisor y la explicación que dio la docente acerca de algunas funciones con las que cuentan todos los computadores:
Icono del explorador de archivos de Windows:
Dar click derecho en el escritorio, o en el lugar donde necesites crear la carpeta
Escribir en sus cuadernos la información acerca de las anteriores funciones del computador (Papelera de reciclaje, exporador de archivos, creación de una nueva carpeta y propiedades de un archivo)
- Examen Bimestral: Estudiar y repasar en casa todos los temas vistos en clase hasta el momento, también pueden revisar los videos si quieren:
Buenas tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Realizamos la siguiente actividad de repaso acerca del Software y Hardware:
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Linea de tiempo: Cada estudiante finalizo su Línea de tiempo en el computador, a través del uso de los gráficos predeterminados en SMART ART en Power Point, y se preparan para exponer sus trabajos:
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Se revisó la tarea acerca de la Línea del tiempo de la evolución o historia de las computadoras, basada en el siguiente video:
- Linea de tiempo: Cada estudiante realizó su Línea de tiempo al computador a través del uso de los gráficos predeterminados en SMART ART en Power Point, y se preparan para exponer sus trabajos:
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Iniciamos el tema de la historia del computador y sus generaciones, viendo el siguiente video:
- Para mañana 27 de Marzo: Utilizando el video anterior, cada niño en su cuaderno debe elaborar una línea de tiempo en donde hable sobre las 5 Generaciones que muestra el video y las características que estas tenían. No es necesario hacer dibujos o pegar imágenes, solamente traer la información escrita para pasarla mañana a los computadores.
Feliz tarde para todos.
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Para finalizar el tema de las partes del computador, pasamos las preguntas, (realizadas en hojas y en parejas) a power point, demostrando asi nuestras habilidades para manejar este programa y el computador.
Feliz día para todos.
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Los estudiantes, en las parejas conformadas la clase pasada, trabajaron en la creación de 10 preguntas con sus respectivas respuestas (tipo evaluación), acerca de lo que hemos visto hasta el momento en clase. El día de hoy el trabajo se realizó en hojas.
En la próxima clase pasaremos el trabajo a power point.
Feliz día para todos.
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Todos los estudiantes presentaron sus exposiciones acerca del computador.
- Los estudiantes en parejas, trabajaron en la creación de 10 preguntas con sus respectivas respuestas (tipo evaluación), acerca de lo que hemos visto hasta el momento en clase.
En la próxima clase finalizaremos el trabajo.
Feliz día para todos.
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Se realizaron dos actividades al mismo tiempo:
Recordar: En las exposiciones se califican 2 aspectos importantes:
- Se tiene en cuenta el diseño y que sea entendible la letra dentro del fondo, el uso de imágenes, las transiciones y animaciones.
- La información utilizada, y la capacidad oral para exponer y responder a las preguntas que realiza la docente
En la próxima clase continuamos el trabajo.
Feliz día para todos.
Buenos tardes queridos estudiantes.
Durante la clase:
- Trabajo en clase:
Feliz día para todos.