Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Exposiciones: Algunos estudiantes que faltaban por exponer lo pudieron hacer el día de hoy, debido a que estuvimos trabajando en la sala de sistemas:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Videos: Iniciamos la clase viendo los siguientes videos, acerca de la evolución e historia del computador:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Se revisaron los cuadernos, con toda la información acerca de los periféricos de salida y mixtos escrita y completa:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Los estudiantes practicaron el significado y las diferencias entre Hardware y Software con los siguientes juegos online:
- El día de hoy, los estudiantes escribieron en sus cuadernos la siguiente información, acerca de los periféricos de salida y mixtos de un computador:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- El día de hoy, los estudiantes estuvieron resolviendo las pruebas externas:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- El día de hoy, los estudiantes escribieron en sus cuadernos la siguiente información, acerca de los periféricos de entrada y salida de un computador:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Exposiciones: El día de hoy continuamos poniéndole atención y mostrando respeto a las exposiciones de nuestros compañeros acerca del computador, sus usos, y las definiciones de Hardware y Software:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- El día de hoy, los estudiantes estuvieron atentos a las exposiciones que hicieron los amiguitos del grado quinto, y respondieron preguntas que realizó la profe acerca de estas:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Los estudiantes realizaron una sopa de letras acerca de los componentes del computador, para complementar este tema:
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- Exposiciones: Los estudiantes que no han realizado su exposición, quedan pendientes para la próxima semana cuando volvamos a subir a la sala de sistemas.
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Diapositivas: El día de hoy los estudiantes finalizaron sus diapositivas, implementando diseños, animaciones y agregando imagenes a sus presentaciones:
- Exposiciones: Para dar cierre a este tema, iniciamos con las exposiciones acerca del computador, sus usos, y las definiciones de Hardware y Software:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Diapositivas: El día de hoy continuamos realizando las diapositivas acerca del computador, implementando diseños, animaciones y agregando imagenes a nuestras presentaciones (algunos estudiantes lograron finalizar y exponer sus trabajos):
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Power Point: En función de seguir conociendo y aprendiendo acerca de power point y el uso de sus herramientas, el día de hoy escribimos las funciones de los siguientes iconos de la pestaña INICIO:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Diapositivas: Con las pequeñas cosas que hemos visto de Power Point en las clases pasadas, el día de hoy continuamos realizando las diapositivas acerca del computador (algunos estudiantes lograron finalizar y presentar sus trabajos):
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Power Point: El día de hoy, los estudiantes realizaron en sus cuadernos la siguiente parte de la pestaña de INICIO del programa power point, con algunas de las herramientas que aparecen allí. Esto se realizó con el propósito de que los estudiantes conozcan las pestañas y las herramientas que nos brinda el programa y poderlo aprovechar:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Explicación: El día de hoy, los estudiantes estuvieron atentos y participativos en la primera explicación realizada, acerca del uso y manejo de las herramientas que brinda el programa Power Point, ya que lo usaran continuamente en el año.
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Consulta: Se revisaron los cuadernos de sistemas para verificar la consulta terminada:
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- Actividad: Para interiorizar y practicar los conceptos de Hardware y Software, los estudiantes recibieron y realizaron la siguiente guía:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Repaso: Para recordar las partes externas del computador, atentamente vimos el siguiente video:
- Explicación: Prestamos atención a la explicación de la profe acerca de las partes internas del computador. Para dicha explicación se utilizaron y mostraron partes reales de un computador. (Los estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar y observar cada una de las partes):
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- Consulta: Para finalizar la clase, escribimos en nuestros cuadernos la siguiente consulta, y la desarrollamos con ayuda del internet:
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