PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO

                                                        

Tema: Practiquemos lo aprendido

Evidencia de aprendizaje: Identifica las características de los periféricos de entrada, salida y mixtos del computador.

Desarrollo de la clase

Se explicó el tema y se practicó lo aprendido.

Practiquemos lo aprendido

Para ello debemos dar clic en la imagen

DISPOSITIVOS MIXTOS

Tema: Dispositivos mixtos

Evidencia de aprendizaje: Identifica las características de los periféricos de entrada, salida y mixtos del computador.

Desarrollo de la clase

Se explicó el tema, se copió en el cuaderno se practicó lo aprendido.

Observamos con atención el video

Se copió en el cuaderno desde acá👇

28 de febrero

Practiquemos lo aprendido

Para ello debemos dar clic en la imagen

PERIFÉRICOS DE ENTRADA Y DE SALIDA DE LA INFORMACIÓN DEL PC

                                                  

Tema: periféricos de entrada y de salida

Evidencia de aprendizaje: Identifica las características de los periféricos de entrada, salida y mixtos del computador

Desarrollo de la clase

Se revisó la tarea de la clase anterior y se comenzó con los dispositivos de entrada y de salida de la información.

Se copió  y se dibujó en el cuaderno desde acá👇

USOS Y APLICACIONES DEL COMPUTADOR

                                                     

Tema: Usos y aplicaciones del computador.

Evidencia de aprendizaje: Define claramente el computador, su evolución a través del tiempo.

Desarrollo de la clase

Se revisó la tarea de la clase anterior y se comenzó con el tema de los usos y aplicaciones del computador, se desarrolló la actividad interactiva  y se copió en el cuaderno.

Debes darle clic a la imagen

CONTINUACIÓN LA HISTORIA DEL COMPUTADOR

                                                    

 Tema: Continuación la historia del computador

Evidencia de aprendizaje: Define el computador y algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Se continuó con el tema de la historia del computador, anotando y dibujando en el cuaderno. Deben terminar en casa, se revisa la próxima clase.

Se copió desde acá👇

15 de febrero

Se miró cada diapositiva, se dibujó y se copió en el cuaderno. 

Ppt historia de las computadoras de glomapau

Practiquemos lo aprendido

Debemos darle clic a la imagen

LA HISTORIA DEL COMPUTADOR

                                                       

Tema: La historia del computador

Evidencia de aprendizaje: Define claramente el computador, su evolución a través del tiempo. 

Desarrollo de la clase

Se explicó el tema, se copió en el cuaderno y se practicó lo aprendido.

Vimos el siguiente video

Se copió desde acá👇

14 de febrero

Se miró cada diapositiva, se dibujó y se copió en el cuaderno. Se termina en clase.

Ppt historia de las computadoras de glomapau

Practiquemos lo aprendido

Debemos darle clic a la imagen

GRANDES INVENTOS DE LA HISTORIA

                                                              

Tema: Grandes inventos de la historia

Evidencia de aprendizaje: Define el algunos conceptos básicos de informática.

Desarrollo de la clase

Se terminó el ejercicio de los grandes inventos de la historia y se explicó sobre los elementos artificiales y naturales. Se copió en el cuaderno.

Se copió en el cuaderno desde acá👇

8 de febrero

Grandes inventos de la historia

Dibujar cada elemento correspondiente

¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA?

                                                    

       

Tema: ¿Qué es la tecnología?

Evidencia de aprendizaje: Define el algunos conceptos básicos de informática

Desarrollo de la clase

Escuchamos la siguiente canción, se explicó el tema y se copió en el cuaderno y se termina es en clase.

Desde acá se copió en el cuaderno👇

febrero 7

CONOCIENDO MI COMPUTADORA

                                                          

Tema: Conociendo mi computadora

Evidencia de aprendizaje: Define claramente el computador, su evolución a través del tiempo.

Desarrollo de la clase

Se realizó la siguiente actividad interactiva con la guía de la docente. Se explicó el tema.

Debes darle clic a la imagen👇

Se copió en el cuaderno desde acá.

1° De febrero