Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Para continuar con el tema de"Memorias externas", los estudiantes escribieron y dibujaron en sus cuadernos la información de los siguientes dispositivos de almacenamiento:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Para continuar con el tema de"Memorias externas", los estudiantes escribieron y dibujaron en sus cuadernos la información acerca del siguiente dispositivo de almacenamiento:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Guía: Se revisó y se calificó la siguiente guía coloreada y pegada en el cuaderno de sistemas, los estudiantes que no la tenían, la recibieron y la deben colorear en sus casas:
- Video: Para abordar el nuevo tema "Memorias externas", vimos un video acerca de su evolución. Después, los estudiantes escribieron en sus cuadernos la siguiente información:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Evaluación de Repaso: El día de hoy los estudiantes desarrollaron su examen de repaso de los temas vistos en el primer periodo escolar:
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Recuerden que el examen valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.
- Tarea: Los estudiantes llevan la siguiente guía pegada en sus cuadernos, en casa la deben colorear y leer. El día de mañana la estudiaremos y aprenderemos acerca de este tema:
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Dispositivos de entrada y salida: En la clase de la semana pasada los estudiantes habían escrito la siguiente información acerca de los dispositivos de entrada y salida. El día de hoy, recibieron unas imagenes y las debían clasificar en Entrada o Salida, colorearlas, cortarlas y pegarlas en el lugar adecuado:
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- Evolución del computador: Los estudiantes recibieron, colorearon, pegaron y leyeron la siguiente guía acerca de la historia del computador:
- Recuerden que el próximo miércoles 15 de abril, los estudiantes presentaran un mini examen acerca del repaso que ya hicimos. Deben estudiar:
- Hardware y Software
- Dispositivos de entrada y salida
- Evolución del computador.
Este examen valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- Hardware y Software: El día de hoy continuamos con el repaso, los estudiantes recibieron unas imagenes y las debían clasificar en Hardware - Software, colorearlas, cortarlas y pegarlas en el lugar adecuado.
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- Dispositivos de entrada y salida: Los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos:
- Recuerden que el próximo miércoles 15 de abril, los estudiantes presentaran un mini quiz acerca de la información vista en el primer periodo y del repaso que estamos haciendo. Esto valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.
Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
- El día de hoy se inició un repaso de todos los temas vistos en el primer periodo escolar; esto es debido a los bajos resultados que obtuvieron la mayoría de estudiantes en sus exámenes bimestrales. El repaso es con el fin de interiorizar los temas y aclarar todas las dudas, para poder aprender otros conceptos más avanzados.
Sin embargo, el próximo miércoles 15 de abril, los estudiantes presentaran un mini quiz acerca de la información vista en el primer periodo y del repaso que haremos. Esto valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.
Así que, los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos:
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Buenas tardes queridos estudiantes
Durante la clase:
-Temas: Cada estudiante debe escribir en su cuaderno de sistemas los siguientes temas, que se aprenderán durante este periodo escolar:
